課程資訊
課程名稱
國際關係理論與中共外交專題
Seminar on Ir Theories and China's Foreign Policy 
開課學期
112-1 
授課對象
社會科學院  政治學研究所  
授課教師
張登及 
課號
PS7581 
課程識別碼
322 M5010 
班次
 
學分
2.0 
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期三6,7(13:20~15:10) 
上課地點
社科研607 
備註
國際關係。
限碩士班以上
總人數上限:15人
外系人數限制:2人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程結構與進行方式,詳見現場所發課綱。 

課程目標
本課程設計旨在結合國際關係理論與案例應用,使已有政治學、國際政治基礎背景的碩士班學生,對近十餘年來國際關係理論和中國對外關係的對應關係有些瞭解。

有鑑於限制上課人數可提升選修學生深入閱讀,本課程限制選修人為15人以下。

為使需要積極研究本課程主題者得以參加課程,本課程原則上不接受旁聽。除對課程議題確有興趣者,請勿登記選修本課,以免學用不符需求。
 
課程要求
課程要求和評量
一、課堂出席(10%)與參與討論與輪值報告(50%)。輪值編組於第二次上課時由師生共同決定。
二、期末報告:50%。每位修課者需繳交5,000字(不含參考書目)期末報告一篇。報告需依照學術格式製作。博士班同學需繳交報告篇幅為10,000字。
 
預期每週課後學習時數
4-6小時(最低) 
Office Hours
每週三 15:30~17:00 備註: 需事先預約 
指定閱讀
以課程所發112年度紙本大綱為準。 
參考書目
以第一週現場所發最新版為準。

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
課堂出席和參與討論、輪值報告 
50% 
 
2. 
期末報告 
50% 
 
 
針對學生困難提供學生調整方式
 
上課形式
作業繳交方式
書面報告取代口頭報告, 個人報告取代團體報告
考試形式
其他
由師生雙方議定
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/6  課程簡介與編組 
第2週
9/13  教師專題演講:「文本」vs.「地圖」:結構現實主義與中國外交研究 
第3週
9/20  分組報告—當代中國外交背景(I) [第一組] 
第4週
9/27  分組報告—當代中國外交背景(II) [第二組] 建國、戰爭與中蘇關係 
第5週
10/4  分組報告—當代中國外交背景(III) [第三組] 革命外交與反美反蘇
 
第6週
10/11  分組報告—當代中國外交背景(IV)[第一組] 中美關係正常化與改革開放 
第7週
10/18  分組報告—當代中國外交背景(V) [第二組] 「大國外交」、「和諧世界」到「復興之路」 
第8週
10/25  教師出國(視聽教材閱覽) 
第9週
11/1  分組報告—理論視角(I)現實主義[I] [第三組]
 
第10週
11/8  分組報告—理論視角(I)現實主義[II] [第一組]
 
第11週
11/15  分組報告—理論視角(I)現實主義[III] [第二組]
 
第12週
11/22  分組報告—理論視角(II)自由主義(上)[第三組] 
第13週
11/29  分組報告—理論視角(II)自由主義(下)[第一組]
 
第14週
12/6  分組報告—理論視角(III) [第二組] 理念建構、制度價值與認同[I] 
第15週
12/13  分組報告—理論視角(III) [第三組] 理念建構、制度價值與認同[II] 
第16週
12/20  分組報告—「中國學派」的可能性 [全體]